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孩子上學以後,學習負擔重老師留的作業能寫到半夜,怎麼能解決這個問題?


您好,我是翼翔老師。

下面分享我對這個問題的看法:

1、提高寫作業效率是關鍵

一般來說,小學寫作業到半夜,主要是孩子個人的寫作業效率太低導致的。

簡單點說,效率提高一倍,作業時間減半。本來4小時的作業,就變成了2小時。所以,解決作業的問題,先得從效率入手。主要分為以下幾點:

a、寫字慢:有些孩子寫字速度慢,這很影響速度。特別是剛上一年級的孩子,有些沒有在學前做過寫字訓練,手腕的控制力差,很容易出現寫字速度慢的情況。

解決的辦法:周末進行一定量的寫字訓練,這個訓練不是去練書法,而是根據孩子的實際情況,指導孩子如何讓自己寫得既清晰又快速。

b、反覆塗改:有一些孩子,因為老師的要求比較高,所以寫作業時反覆塗改來達到老師的標準,也會影響寫字速度。這個時候家長一定要實際觀察,哪些字要重新寫,哪些不要重新寫,需要給孩子一個明確的指導。

c、知識點不熟悉,記憶不牢:有些孩子上課吸收得很差,做作業經常不知道如何下手。針對這些孩子,需要加強理解力。平時注意做適當的預習,在周末提前把一些知識點講解一下。

d、不理解題意:其實,低年級的學生面對很多題目,都會出現不理解題意的情況。特別是平時比較不自信的孩子,更容易碰到陌生題目就猶豫的情況。當你看到孩子面對一個題目發獃的時候,其實就是他不知道如何做題了。解決的辦法:平時多鼓勵孩子先按照自己的想法做,錯了也不要緊,盡量的鼓勵孩子勇敢一些,平時減少批評。

e、計算太慢:這一點是一二年級普遍存在的問題,有些孩子計算很慢,做起數學,特別是大量的計算訓練時,就容易精力耗盡而犯困走神。這一點,必須要循序漸進地提升孩子的計算能力,心算和筆算都要做到非常熟練。關於計算的訓練方法,可以看我往期的文章。

d、記憶力偏弱:記憶力需要在平時得到合適的鍛煉,家長可以經常跟孩子玩背誦的遊戲,或者是讓孩子當小老師複述一些知識,都是可以有效的提升孩子的記憶力。

2、跟老師商量,適當減少一部分作業,增強孩子的自信心

這裡分為兩部分:

a、自信心很重要,孩子能夠感覺到自己有能力完成作業非常關鍵。如果長期的做作業到深夜,孩子內心對自己的認可就會越來越低,覺得自己無法完成作業。

作為家長,可以想辦法跟老師說明情況,適當的減少一部分作業,讓孩子能夠自己完成作業,逐漸收穫自信心。

b、合理的寫作業的計劃:根據孩子的作業和孩子本身的情況,給孩子制定一個合適的作業流程。先做比較簡單的,快速完成,然後再去完成比較困難的題目。

建議讓孩子快速完成自己能夠完成的任務,這樣家長就容易有時間指導一些比較難的題目。

當然,如果面對孩子有不明白題意的問題,我們可以大致把可能無法理解的題意讓孩子自己說說應該如何做,如果發現孩子無法理解題意,家長也可以提前把答題要求說明一下。這樣做的目的是保持孩子做題的連貫性。

3、把時間分塊,每次完成一科

小學的科目不多,我們可以要求孩子每次集中精力完成一科,之後稍微休息幾分鐘。

這樣目標就比較明確,也可以一定程度上免除了長時間作業的疲倦感。同時能夠及時察覺孩子的科目理解情況。

總之,作業問題,一直都是一個比較普遍的問題。家長需要更多的關注孩子的能力發展,理解力,計算力,記憶力,專註力。

一般地,如果孩子的能力上去了,作業就不會成為太大的問題。

我是翼翔老師,教育是我的主業,歡迎關注我,持續為您分享教育方面的經驗。


謝邀!

看了題主的問題,小作打油詩一首。

熊貓

學生作業負擔重,作業寫到半夜去;

睡眠得不到保證,明天課堂睡大覺;

睡覺起來接著寫,又是一個大半夜;

期末考試怎麼辦,一照鏡子兩個零!

減負減負,這個口號已經叫了二十多年了,在一些地區得到了很好的實施,但在大部分的地區卻是越來越多。這是什麼原因呢?

小編以為有以下幾個原因:

第一:社會競爭壓力。

有句老話,不吃苦中苦,難為人上人。前幾年喧囂塵世的快樂教學現如今已經涼涼了。快樂教學不乏成功的例子,但這也僅僅是個例罷,就好比幾個差生混的好你就敢說讀書無用嗎?前段時間在悟空問答看了一個問題,當年死讀書的同學現在怎麼樣了?我引用一個回答,大家看一下:

就說兩個吧,我們班死讀書的學霸,一男生一女生,都考上到上海的名牌大學。女生在上海某審計機構做總監,工資按年薪計算,根據工程量有提成,獎金另算。男生留在所讀大學,現在是副院長,前途不可估量。

他們假期幾乎都是世界各地度過,平時曬孩子,教育,娛樂,飲食等,都是我們所不能及。他們過是高品質的生活,我們連想都不敢想。

上學時我們就是邊學邊玩,曾笑過他們學習太死,不知道玩,不知道吃,不知道穿。現在,除了羨慕嫉妒恨,最多的就是後悔。

在這個大部分人拼爹拼不起,拼臉拼不過的時代,除了刻苦學習好像沒有別的好出路了。除非你是商業奇才,否則請拿起課本哦!

讀書,重來不是快樂的事情,吃苦是必然了,先苦後甜,現在熬到半夜,將來星空因你閃耀!

第二:教師應該換位思考

家長:作業太多啦!

學生:太TM多啦!

語文老師:不多啊,就背誦一篇古文,默寫一遍,日記一篇。時間大概1小時。

數學老師:不多啊,卷子一份,一小時30分

英語:卷子一份,一小時30分

歷史:卷子一份,一個小時。

思品:熟悉課文,搜集材料,時間30分鐘到1個小時

學生:我一個人,你們TM可是五個人!這還不帶蓄藍等待放大招的其他科任老師!俺可真是雙拳難敵四手,惡虎還怕群狼啊!

第三:學生個人差異。

磨蹭,不專註,這也是很多學生寫作業的通病,寫一個題,轉轉筆,摸摸頭髮,想想校草班花,傻笑一會,看看時間,查查微信...一道題簡單的數學英語題硬生生的干成了舞台腦海劇!最後演變成了家長孩子雞飛狗跳罵老師的鬧劇!

最後!



如果孩子寫作業,一直是寫到半夜,我覺得家長先要考慮這樣的幾個問題:

1.孩子班裡的同學當中,學習成績比較好的孩子,他們每天完成作業到幾點結束?

2.孩子平時寫作業的效率怎麼樣?是磨磨蹭蹭,拖拖拉拉,還是做事非常堅決,果斷而迅速?

3.孩子在寫作業的過程當中,會不會出現遇到很多不懂的題,耽誤了他們行進的速度,那些不懂的題,他們需要思考很長很長的時間?

家長先弄清楚以上的三點,然後再去思考,如何幫助自己的孩子有更多的休息和睡眠的時間。

如果孩子班上的中等以上的學生,寫作業的時間並沒有那麼誇張,那麼一定是你的孩子在某些方面出了問題,這些問題可能來自於他們學習的效率,也可以能來自於他們對知識點掌握的深度不夠,或者來自於孩子的寫作業的習慣不好。

孩子完成的時間更長,也可能來自於整個家庭,並沒有做好配合。比如很多孩子放學回家之後,家長並不能夠第一時間提供健康的晚餐讓孩子吃好。孩子回家先寫作業,家長回家再準備晚餐,再吃飯,然後再開始作業,這個過程真的挺浪費時間的。

如果孩子平時學習成績很不錯,班上的同學做作業的時間和孩子基本類似,孩子在寫作業的過程當中,也沒有出現磨磨蹭蹭的情況。那唯一的可能就是孩子的作業量很大,孩子的作業量大,我覺得在中國應試的環境當中,真的沒有辦法完全避免,如果學校的老師不布置作業,家長就一定需要花更多的錢,幫孩子到各種補習班進行補課。

即使在作業量很大的情況之下,很多學習態度特別端正的孩子,他們在學校也能夠完成一科或者兩科老師所布置的作業。他們爭分奪秒的在學校搶時間,做完一部分,然後回家再做一部分。

孩子的學習真的是挺綜合的一件事。家長擔心孩子受累,休息不好,唯一能夠改變這種狀況的就是孩子提高學習效率,更合理的利用時間,兩個家庭為孩子的學習作出一些適應性的調整(比如家和學校之間的距離,再比如孩子的早餐晚餐的準備要及時)。


如今,社會節奏越來越快,社會壓力越來越大,競爭壓力越來越大,孩子們的作業也就相對的越來越多。現如今,一個小學的孩子寫作業都要寫到後半夜。不知道大家有沒有看過趙薇和佟大為演的《虎媽貓爸》,裡面的畢勝男的孩子寫作業寫到那麼晚,最後畢勝男幫她把作業寫完了,看著實在是讓人心疼。

對於怎樣解決,人們一直倡導減負減負,但到最後,卻成了增加作業。這個問題,應該引起全社會的關注。

首先,國家應該制定相應的政策,為學生真正的減負。

其次,社會應該做一些宣傳,為學生減負。

其三,學校應該做出規定,適當的布置作業,不要讓祖國的花朵寫作業寫到後半夜了。

其四,老師應該對學生多一些理解和關心,適當的布置作業,不要過量的布置作業。

希望我的回答對大家有幫助!


只要有孩子能做完作業,你的孩子就不能不做完,否則就是你的孩子不努力,不認真!別人能完成,你的孩子為什麼完不成,所以,家長們應該多關心孩子的心理健康,如果孩子實在完不成,也別太強求了,對於家長來說,最重要的還是孩子的身體健康。


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